| 번호 | 제목 | 작성자 | 조회수 |
|---|---|---|---|
| 9 | 왜 도형을 식으로 나타내는가? | 수학사랑 | 6521 |
| 8 | 왜 모든 사람들에게 수학을 가르치는가? | 수학사랑 | 5265 |
| 7 | 왜 아킬레스는 거북이를 따라잡을 수 있는가? | 수학사랑 | 4650 |
| 6 | 왜 각의 삼등분 작도는 안 되는가? | 수학사랑 | 7471 |
| 5 | 왜 0으로 나누면 안 되는가? | 수학사랑 | 8249 |
| 4 | 도형이란 무엇인가? | 수학사랑 | 9267 |
| 3 | 수학은 실제로도 진실인가? | 수학사랑 | 4562 |
| 2 | 왜 1+1=2 인가? | 수학사랑 | 8228 |
| 1 | 컬럼을 시작하며 | 수학사랑 | 4485 |
INTRODUCE PRODUCT
수학을 쉽고 의미있게 담아내는 수학교구 및 소프트웨어를 개발하여
수학문화의 대중화를 실천합니다.
수학사랑 이야기
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